* nuova denominazione dell’Alternanza Scuola Lavoro

L’articolo 19 dell’Ordinanza Ministeriale 205 dell’11 marzo 2019 – Istruzioni organizzative e operative esame di Stato II ciclo a.s. 2018-2019 dispone : “Nell’ambito del colloquio, il candidato interno espone, inoltre, mediante una breve relazione e/o un elaborato multimediale, le esperienze svolte nell’ambito dei percorsi per le competenze trasversali e per l’orientamento, previsti dal d.lgs. n. 77 del 2005, e così ridenominati dall’art. l, co. 784, della l.30 dicembre 2018, n. 145. Nella relazione e/o nell’elaborato, il candidato, oltre a illustrare natura e caratteristiche delle attività svolte e a correlarle alle competenze specifiche e trasversali acquisite, sviluppa una riflessione in un’ ottica orientativa sulla significatività e sulla ricaduta di tali attività sulle opportunità di studio e/o di lavoro post-diploma”.

Di seguito vengono fornite due proposte per prepararsi a questa parte del colloquio d’esame: una guida dell’USRV di Annamaria Pretto – Gruppo Regionale per i Percorsi per le Competenze Trasversali e per l’Orientamento, e uno schema da seguire per l’elaborazione della relazione sul percorso ASL.

• Guida USRV
• Schema per la relazione

1.   Progetto l’ARTE INVADENTE:

Verranno riconosciute al massimo 20h a fronte di frequenza non inferiore al 75% delle ore complessive.

2.   Progetto IDA – Italian Diplomatic Academy

Il progetto propone tre percorsi differenziati:

• Lex Populi – Simulazione del Parlamento italiano 
• WEAREEUROPA – International Diploma in European Affairs
• Studenti Ambasciatori alle Nazioni Unite

3.   Progetto AMBIRE (CLASSI QUINTE – realizzato all’interno del progetto Orientamento in Uscita).

4.   Progetto ODAR:

Massimo 100h. Massimo 5 alunni del nostro Istituto.

5.   Progetto CORO SCOLASTICO:

Verranno riconosciute un certo numero di ore da concordare, a fronte di una frequenza non inferiore al 75% delle ore complessive.

6.   Progetto AGGIORNAMENTO SITO SCOLASTICO:

Verranno riconosciute un certo numero di ore da concordare, valutando la presenza agli incontri, la partecipazione e la puntualità nell’eseguire le attività assegnate.

6.   Progetto ROTARY “…per essere protagonisti del nostro futuro”:

Progetto promosso dal Rotary club della Provincia di Belluno, rivolto a 6 studenti delle classi quarte.

7.   Progetto FONDACO.

8.   Progetti in collaborazione con il COMITATO D’INTESA per progetti all’estero.

Presentano Angelica Bee (IAC), Andrea Facchinato, Clarissa Maddalon, Gianpaola Zannin (IIA)

h. 18.00 Apertura. Video della Notte Nazionale 2019.

h. 18.05 Lettura dei testi vincitori del concorso per la Notte Nazionale del liceo classico. Vera Lazzaro del Convitto Nazionale “Cotugno” L’Aquila; Sofia Mazzaglia Liceo Classico “Ariosto” Ferrara, Francesco Prioli Liceo Classico “Bodoni” Saluzzo. Legge i testi Laura Babaian (II A).

h. 18.15 Coro Musicaliceo

h. 18.25 La classe V ginnasio presenta Io ringraziare desidero di Mariangela Gualtieri, suona Jago Rover.

h.18.30 Pompei 79 d. C: ancora parla il mio corpo muto di Maria Berenice Finocchiaro (IV ginnasio) legge Martina Rossi

h. 18.35 Tre racconti dello scontrino: Girini di A. Zancanaro, A caccia di cibo, Valentina Gerometta, La lista della spesa di S. Perdetti ( Eleonora Eboli, Elisa Marsango, Jago Rover, Clara Zampieri VA; classe IA ; Giada Antoniol IIIA

h. 18.45 Racconti tratti dal libro Biscolò di Fernanda Pauletti – suonano Caterina Calabro e Marta Zambon (leggono: Caterina Calabro, Matilda Sacchet, classe IA)

h.18.55 Breve storia della Feltre antica; presenta Samuel Venturin (II A)

h. 19.05 Lectio magistralis a cura di Giorgio Reolon La sopravvivenza degli antichi nel Bellunese : tra ricostruzione dello spirito , exempla ed evasione . Intro musicale a cura di Gaia Savini. (IIAC)

h. 19.25 Poesie d’amore egizie del Nuovo Regno – Vento di passione canta C. Calabro IA (leggono: Aldo Bettega, Serena De Marchi, Maria Berenice Finocchiaro, Tommaso Manfroi, suona Marta Zambon IV ginnasio)

h. 19.35 Ti auguro tempo di Elli Michler ( leggono: E. Eboli, E. Marsago, C. Zampieri V ginnasio) Lettera a un figlio di Rudyard Kipling ( leggono: E. Da Lan, J. Rover V ginnasio); Father and son canta C. Calabro.

h. 19.45 Botta e risposta: bellezza e storia a due passi da casa. a cura di Giulia Ventrice e Eleonora Eboli (V ginnasio).

h. 19.55 Calandrino e l’elitropia (recitano: Nadia Costa, Patrich Morrone, Marco Zancaner, suona Marta Zambon IV ginnasio)

h. 20.05 Premiazione del concorso per i ragazzi di terza media Sono Annibale e vi spiego perché dopo Canne non ho attaccato Roma.

h. 20.10 29 ottobre 2018 Omnia Natura vincit – leggono: Anna Barp, Giulia De Cet, Elena Zanchin; Marta Zambon suona Vivaldi L’estate, terzo movimento e G. De Marsi Signore delle cime (IV ginnasio)

h. 20.25 Rinfresco

h. 20.50 Teatro: promo del gruppo teatrale del liceo i Messinscena: Pensione O’ Marechiaro di Valerio Di Piramo – I’ te vurria vasà canta E. Fent (IIAC)

h. 21.05 Lupus et agnus di Fedro ( recitano: Alessandro Babaian, Serena De Marchi, Massimiliano Orsega IV ginnasio )

h. 21.10 Gaia Savini (IIAC) e Marta Zambon (IV ginnasio) suonano duetto per flauto e violino in sol maggiore di F.A. Hoffmeister

h. 21.20 Plinio e i fantasmi (classe IAC)

h. 21.30 Letture dai Saggi di Montaigne, a cura di Laura Babaian ed Eva Fent (IIAC)

h. 21.40 Lettura del testo di Totò ‘A livella (classe 3^AS)

h. 21.45 Letture dall’Ulisse di Guidorizzi sul sogno, sull’amore, sul tempo, con un’ introduzione di Francesco Panzini e riflessioni di Alice Fertonani. Catullo, Vivamus, mea Lesbia, atque amemus con traduzione di Salvatore Quasimodo. Mattia De Barba, Sara Pollet, Chaofan Wang (3^AS)

h.21.50 Letture di Pavese dal dialogo con Leucò “L’isola”, a cura della 3^AS.

h. 21.55 Antigone, canzone scritta da Serena Tronto, cantata da Eva Fent accompagnata da Francesco Domenichini. h. 22.00 L’inferno è una buona memoria, di Michela Murgia legge Elena Turrin

h. 22.10 Il lungo cammino delle donne, letture a cura di Francesca Cestaro e Gianpaola Zannin (IIAC)

h. 22.20 La cura di F. Battiato canta C. Calabro

h. 22.25 Letture dall’Aulularia di Plauto, a cura della 4BS (Federico Facchin e Alessandro Niroba, Pietro Bettega, Alessadra De Carli e Lorenzo De Toffol)

h. 22.35 Il ciclope innamorato, scena recitata a cura della IIIAC, con Enrico Scopel, Francesco Zampieri, Maria Giulia Dalla Santa, Caterina Facchinato; musica di Caterina Pison

h. 22.50 Pigmalione rappresentazione umana a cura della IIIAC, con Giada Antoniol, Alessio Chiopris, Marianna Tissot, Denis Fontana, Emma Pellizzari, Maria Lucchetta, Maria Giulia Dalla Santa, Caterina Facchinato. Musica di MATTEO DAL PONT.

h. 23.00 Siracusane, scena recitata a cura della IIIAC, con Caterina Facchinato, Giada Antoniol, Emma Pellizzari, Maria Giulia Dalla Santa, Enrico Scopel, Francesco Zampieri, Alessio Chiopris, Denis Fontana, Maria Lucchetta, Marianna Tissot.

Dalle ore 23.05 Let’s rock! Beatrice Vispi, Eva Fent, Laura Babaian (IIAC) e Jago Rover (V ginnasio) suonano “What’s up” delle 4 non blondes , “fix you” dei Coldplay . A seguire Davide Viel, Andrea Facchinato Laura Babaian (IIAC); guest Luca D’Arsié

In chiusura lettura del Fragmentum Grenfellianum (P. Dryton 50), 1-40 [Esposito] – Il lamento dell’esclusa, in greco e traduzione italiana: leggono Laura Babaian, Eva Fent e Davide Viel (IIAC)

• Porte aperte all’Università di Padova
• Porte aperte all’Università di Trento
• Orientamat

• incontro ex alunni del Dal Piaz. Lo studente può confrontarsi con ex alunni che hanno frequentato il Liceo per maturare una scelta consapevole e avere informazioni utili sulla vita universitaria. CLASSI QUINTE DI TUTTI GLI INDIRIZZI
• organizzazione test di ingresso. Corso dedicato alla preparazione ai test di ingresso universitari in cui lo studente potrà cimentarsi nello svolgimento di test di matematica, fisica e scienze e imparare le strategie di risoluzione seguito da docenti del Liceo. CLASSI QUINTE DI TUTTI GLI INDIRIZZI
• Giornata di studio conclusiva del progetto visioni fuori luogo. Venerdi 8 novembre 2019 – 9:00-12:00 14:00-17:00. CLASSI QUARTE DI TUTTI GLI INDIRIZZI

• colloqui individuali. Lo studente ancora incerto può confrontarsi con esperti orientatori per effettuare una scelta consapevole del proprio percorso post diploma. CLASSI QUINTE DI TUTTI GLI INDIRIZZI
• incontri di orientamento alla scelta. Utilizzando la piattaforma Plan Your Future lo studente può effettuare test attitudinali, ascoltare testimonianze di ex studenti o di figure professionali. CLASSI TERZE DI TUTTI GLI INDIRIZZI
• Partecipazione a UniVerso. Workshop organizzato in collaborazione con le principali città Universitarie (Padova, Ferrara, Trento, Udine, Trieste, Pordenone, Venezia, Gorizia) dove lo studente può raccogliere informazioni sui vari corsi di laurea e sulle offerte formative degòli atenei.
• Universo.test

• • Seminario tematico di carattere scientifico tenuto dal  prof. Paolo Pinton , patologo generale e professore ordinario presso l’ università di Ferrara – ” Quando le cellule decidono di morire “. 22 novembre 2019, 11:00-13:00. CLASSI QUARTE DI TUTTI GLI INDIRIZZI
  • Seminario tematico di carattere scientifico tenuto dal Prof. Juri Nascimbene – Dipartimento di Scienze Biologiche, Geologiche e Ambientali, Università di Bologna – “Le minacce del climatechange alla biodiversità e agli Ecosistemi”. 29 novembre 2019, 11:00-13:00. CLASSI QUINTE DI TUTTI GLI INDIRIZZI
  • Seminario tematico di carattere scientifico tenuto dal Prof. Carlo Barbante, professore Ordinario presso l’Università Ca’ Foscari di Venezia e Direttore dell’Istituto per la dinamica dei processi ambientali del C.N.R.e dell’Università di Venezia – “Cambiamenti climatici”. Data da concordare. CLASSI QUINTE DI TUTTI GLI INDIRIZZI
  • Seminario tematico di carattere scientifico tenuto da un docente dell’Università di Trento. Titolo e data da concordare. CLASSI QUINTE DI TUTTI GLI INDIRIZZI
  • Seminario tematico di carattere scientifico tenuto da un docente dell’Università di Trento. Titolo e data da concordare. CLASSI QUARTE DI TUTTI GLI INDIRIZZI

Tale sito, d’ora in avanti denominato “sito studenti”, è inteso come supporto ai servizi correlati con le attività scolastiche in generale: pertanto la gestione deve essere finalizzata esclusivamente per tali scopi.

CONDIZIONI  E NORME DI GESTIONE

La gestione del sito alunni è subordinata all’accettazione esplicita del seguente Regolamento.

1. Le credenziali di accesso al sito alunni non possono, per nessun motivo, essere comunicate ad altre persone estranee al gruppo di lavoro, nè cedute a terzi. Se qualche componente decidesse di abbandonare il gruppo di lavoro, deve comunicarlo al dirigente scolastico il quale provvederà a nominare un sostituto. Le credenziali per l’accesso dovranno essere in possesso anche dello staff di amministrazione del sito ufficiale della scuola il quale provvederà giornalmente a controllare quanto pubblicato.
2. Il gruppo di lavoro accetta pertanto di essere riconosciuto quale autore di quanto viene pubblicato sul sito studenti.
3. Il gruppo di lavoro si impegna ad aggiornare sistematicamente il sito alunni.
4. Il gruppo di lavoro si impegna a non utilizzare il servizio per effettuare la gestione di comunicazioni e dati personali, riservati o meno.
5. Il gruppo di lavoro si impegna a non utilizzare il servizio per compiere azioni e/o comunicazioni che arrechino danni o turbative alla rete o a terzi utenti o che violino le leggi ed i Regolamenti d’Istituto vigenti.
6. Il gruppo di lavoro si impegna anche a rispettare le regole che disciplinano il comportamento nel rapportarsi con gli altri utenti e a non ledere i diritti e la dignità delle persone.
7. Il gruppo di lavoro si impegna a non trasmettere o condividere informazioni che possano presentare forme o contenuti di carattere osceno, blasfemo, diffamatorio o contrario alle leggi vigenti in materia civile, penale ed amministrativa.
8. E’ vietato immettere in rete materiale che violi diritti d’autore (immagini, video, testi), o altri diritti di proprietà intellettuale.
9. Il gruppo di lavoro si impegna a dare informazioni a tutti gli studenti dell’istituto rispetto all’opportunità di comunicare le attività svolte durante l’anno e a sollecitarli in merito a tale iniziativa.

NORME FINALI

1. In caso di violazione delle norme stabilite nel presente Regolamento, lo staff del sito provvederà immediatamente a cancellare il materiale ritenuto non idoneo alla pubblicazione.
2. Il Dirigente Scolastico potrà altresì sospendere dal gruppo di lavoro i componenti che dopo ripetuti episodi, non rispettino il presente Regolamento.

Una volta individuato il gruppo di lavoro, eventuali aggiornamenti su tale Regolamento e sulle modalità di organizzazione dell’area studenti, verranno concordati con lo staff di amministrazione del sito.